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Test macht Schule

 

Die Stiftung Warentest ist eine bekannte, unabhängige Verbraucherschutzorganisation, die Waren und Dienstleistungen verschiedener Anbieter untersucht und vergleicht. Sie bot den Schulen für das Schuljahr 2010/11 ein interessantes Projekt an, bei dem verschiedene Aspekte des Verbraucherschutzes in den Unterricht einfließen konnten. Dazu wurde den beteiligten Schulen 12 Monate lang ein Klassensatz der Zeitschrift "test" zur Verfügung gestellt, sodass im Klassenverband damit gearbeitet werden konnte. Ob es nun

  • Bestandteile von Kosmetika (Chemie),
  • um Spannung und Strom bei energiesparenden Geräten (Physik),
  • die Wahl des Mobiltarifes (Mathematik),
  • sprachliche Mittel im Test (Deutsch) oder
  • psychologische Aspekte der Werbung geht,

die Arbeit mit der Zeitschrift konnte helfen, den Zusammenhang zwischen Lehrstoff und persönlichen Lebensumfeld deutlich zu sehen und zu erleben. Hinzu kam die Tatsache, dass die Kollegiaten im ZBW in starkem Maße auch Konsumenten sind, die über einen eigenen Haushalt, Partner oder Kinder verfügen und so tagtäglich über die Wahl von Produkten zu entscheiden haben.

 

Das VKK hatte sich für dieses Projekt beworben - und wurde als einer von 100 Teilnehmern aus ganz Deutschland angenommen. Mindestens vier Lehrer beteiligten sich an dem Projekt: Frau Klewer (Biologie und Chemie), Frau Böttcher (Psychologie), Herr Jagusch (Deutsch und Politik) und Herr Wolter (Mathematik und Physik).

 

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Nach einem Jahr zogen die beteiligten Lehrkräfte eine positive Bilanz: Sie waren sich einig, dass die Beschäftigung mit den test-Zeitschriften neue Akzente in ihrem Unterricht setzte, die sowohl Lehrer als auch Schüler um neue Sichtweisen bereicherten.  Es hat sie sehr beeindruckt, wie vielseitig die Einbeziehung der Zeitschrift "test" war. Sie haben sich vorgenommen, auch weiterhin mit den vorhanden Zeitschriften zu arbeiten.

 

Projekt-Dateien zum Download - Stand Juni 2011:

Abschlussbericht

Erfahrungsbericht für das Fach Chemie

Erfahrungsbericht für das Fach Deutsch

Erfahrungsbericht für das Fach Physik

Unterstützung durch die Schulbibliothek